人物：劉賢得

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盛業(yè)光書府，徵人盡國英。
絲（一作司）綸賢得相，群俊學(xué)為名。
寵命垂天錫，崇恩發(fā)睿情。
熏風(fēng)清禁籞，文殿述皇明。
日霽庭陰出，池曛（一作新）水氣生。
歡娛此無限，詩酒自相迎。
國家自誠而明。講信修睦。
既移風(fēng)以設(shè)教。每登賢而制祿。
由是命司樂之職。掌彼成均。
教舞勺之童。取諸鄉(xiāng)族。
常德咸事。庸言可復(fù)。
納諸軌物。則物有其容。
攝以威儀。則儀無不淑。
日就月將。不疾而速。
于以見中和之教克修。梓之材可育。
觀鼓篋請益。攝齊員來。
嚴(yán)師尊道。至矣休哉。
捧函丈之筵。無思不厭。
聽撞鐘之問。有說必該。
心不忘于翼翼。視有主于梅梅。
審依仁即童蒙之求我。語成器如梓人之理材。
且鼓舞鏗鏘。徒聞?dòng)谖锔瘛?div id="dsnhb4n" class='inline' id='poem_sentence_15_1373668_comment'>
興道諷誦。亦資于釋回。
豈如中以理心。和而適分。
敬居簡而可久。德有常而不紊。
孝實(shí)天經(jīng)。友為義訓(xùn)。
本其至也?？梢再懱斓刂?。
引而伸之?？梢詴秤何踔\(yùn)。
則知敦和章德。在圣與仁。
革蒙惑于初志。致輝光于日新。
于以代天工。則庶績時(shí)序。
于以施邦教。則百姓皆淳。
斯可謂理以樂成俗。師以賢得人。
于戲。至教在茲。
無從匪彝。合游洋以來學(xué)。
任道德而為資。孝友祗庸。
則無不順者。自上下下。
可咸使由之。夫然。
則樂之教也。義微而婉。
以八音為制。以六德為本。
既履孝而資忠。宜任重而道遠(yuǎn)。
若然者。安得不慎其終而思其反者也。
二年官役愧能名，賢得斯人幸合并。
幾度孝廉交郡辟，一生文行出鄉(xiāng)評。
君廬皂水江頭遠(yuǎn)，我馬青泥嶺頂行。
西首胡為書以贈(zèng)，欲持同邑寄諸生。
雅趣工書畫，高懷陋鼎鐘。
家聲推兩大，壸范見三從。
賢得魯侯配，榮開安國封。
平生耽靜勝，宸翰煥鸞龍。
冷署依山小，瓜蔬綠滿籬。
廉蒙長吏厭，賢得縣胥欺（縣，何本作“吏”。）。
有訟皆持法，惟情不敢私。
徒行張蓋少，誰識(shí)是官司。
同譜偶然耳，對面不相識(shí)。
神交共千里，何況幾席側(cè)。
早春造我闥，秀眸映火色。
警詞接軟語，握手出胸臆。
詩名三十載，山海溢殘墨。
傾倒公諸侯，操卷面向北。
如何賦窮鳥，屢鎩垂天翼。
古有通榜法，原以網(wǎng)奇特。
使君不奏牘，寸管孰華國。
誰知高蹈心，兼不受吏職。
茍有田可垡，亦弗苜蓿食。
我聞師儒官，以道以賢得。
士乃天下本，學(xué)用三代式。
此地里屈宋，豈乏走籍湜。
徒以利祿誘，詩禮亦作賊。
壇宇倘能辟，來者踵相陟。
我呼我友助，俯仰愧所植。
我友昌于道，其道去華飾。
詩文道之馀，實(shí)具龍象力。
文得歐蘇正，詩欲杜韓逼。
萬卷紛在眼，萬卷付銷蝕。
何必儗前古，要自道悃愊。
我意從同同，三嘆轉(zhuǎn)默默。
我別我友后，院鎖不踰閾。
心知四山外，花鳥紅組織。
我得我母書，慈體康且直。
幸賴韓康藥，共戴陽慶德。
且念游子出，家人易惶惑。
頻款北堂曲，告以頤養(yǎng)則。
傾蓋如白首，此事已堪勒。
矧更隆我母，此意尤悱惻。
我將盟夫子，?？菔糟睢?div class="i3snz9p" id='poem_sentence_31_1082371_comment'>
讀君詩若書，仰屋三嘆息。
我步嚴(yán)子韻，投足畏荊棘。
君乃步我韻，云棧失其仄。
豈免過情譽(yù)，恐是相親亟。
曾否過嚴(yán)子，風(fēng)雨一鐙黑。
曾否話行客，行客正遙憶。
同心而離居，后會(huì)宜愛嗇。
愛嗇君子交，毋使流俗測。