閱讀
綜合
詩話
詞話
古籍檢索
類書集成
查詢
詩詞
典故詞匯
對仗詞匯
詞譜
曲譜
詩詞地圖
登錄
韻典
平水韻
詞林正韻
中原音韻
中華通韻
校注
律詩校驗
詞格校驗
曲格校驗
對聯(lián)校驗
自動箋注
課堂
律絕創(chuàng)作
填詞入門
公開課
學習指南
其它
簡繁轉(zhuǎn)換
詩社
關(guān)鍵詞:
收錄約1萬典故,50萬詞匯、2萬作家信息
常用典故
按出處分類
按人物分類
檢索結(jié)果:
全部
148
詞典
30
分類詞匯
118
共148,分10頁顯示
上一頁
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
4
5
6
下一頁
詞典
(續(xù)上)
電腦輔助教學
注入式教學法
校外教學
網(wǎng)路教學
遠距教學
補救教學
宗教學
單式教學
電腦教學
大教學論
電化教學
教學計劃
教學相長
教學法
教學大綱
《國語辭典》:
電腦輔助教學(電腦輔助教學)
拼音:
diàn nǎo fǔ zhù jiào xué
為英語Computer Assisted Instruction的意譯。英語縮寫為CAI。利用電腦龐大的記憶能力,迅捷的運算能力與生動的畫面,設(shè)計成簡易、明瞭的程式,使得電腦的使用者能達到自學的目的。
分類:
英語
《國語辭典》:
注入式教學法(注入式教學法)
拼音:
zhù rù shì jiào xué fǎ
一種灌輸式的教學方法。相對于啟發(fā)式教學法而言。指老師只一昧向?qū)W生灌輸知識,要求學生死記硬背。此一教學法完全以教師活動為中心,學生只能被動的接受知識,缺少主動思考的機會。
分類:
灌輸
教學
學方
教學法
《國語辭典》:
校外教學(校外教學)
拼音:
xiào wài jiào xué
在學校范圍以外,由教師帶領(lǐng)學生,利用校外資源進行的教學活動。如參觀博物館。
分類:
在學
學校
范圍
教師
帶領(lǐng)
學生
資源
教學
《國語辭典》:
網(wǎng)路教學(網(wǎng)路教學)
拼音:
wǎng lù jiào xué
藉用網(wǎng)路連線,來達成教學的目的。如教學電腦教室的網(wǎng)路教學,教師可以一部主機控制多部電腦傳遞教學訊息,或讓學生個別實習各種網(wǎng)路上的操作。另外,國家資訊基礎(chǔ)建設(shè)(NII )中的遠距教學及隨選視訊也是網(wǎng)路教學的應(yīng)用。
分類:
網(wǎng)路
連線
達成
成教
教學
電腦
教室
《國語辭典》:
遠距教學(遠距教學)
拼音:
yuǎn jù jiào xué
一種結(jié)合電腦資訊與通信網(wǎng)路技術(shù),提供給學習者一個不需與老師現(xiàn)場面對面授課的雙向、互動的學習途徑。
分類:
結(jié)合
電腦
技術(shù)
《國語辭典》:
補救教學(補救教學)
拼音:
bǔ jiù jiào xué
1.為使能力較差或?qū)W習有困難的學生,能夠克服其學習的困難,所實施的特別教學。
2.學生學習困難原因經(jīng)診斷后,所實施的補救和輔導工作。
分類:
學生
使能
生學
學習
能力
困難
較差
原因
診斷
斷后
實施
補救
輔導
《國語辭典》:
宗教學(宗教學)
拼音:
zōng jiào xué
以心理學、史學等為基礎(chǔ),取各教的經(jīng)典、遺物、禮儀等,加以分析、比較而研究,以明瞭宗教變遷發(fā)展之跡的學問。
分類:
心理學
史學
學等
等為
基礎(chǔ)
經(jīng)典
遺物
禮儀
《國語辭典》:
單式教學(單式教學)
拼音:
dān shì jiào xué
將同學年的學生編為一學級,作為教學的對象,所進行的教學活動,稱為「單式教學」。
分類:
同學
學年
學生
教學
《國語辭典》:
電腦教學(電腦教學)
拼音:
diàn nǎo jiào xué
利用電腦設(shè)備為輔助工具,如繪圖、制作多媒體及使用套裝軟體等,以完成教育目的,此種教育方式并僅只限在資訊教育。
分類:
電腦
為輔
繪圖
多媒體
《漢語大詞典》:
大教學論
副題為
《把一切事物教給一切人的普遍的藝術(shù)》
。捷克夸美紐斯著。1632年出版。共三十三章。反對封建的、經(jīng)院主義的教育,系統(tǒng)闡述適應(yīng)新興資產(chǎn)階級要求的教育觀點,包括教育的目的、作用、制度、內(nèi)容和途徑。提出教學必須“遵循自然”,并論證教學的“簡易性”、“徹底性”、“簡明性和迅速性”等原則。為近代最早的有系統(tǒng)的教育學著作。
分類:
捷克
出版
《高級漢語詞典》:
電化教學
拼音:
diàn huà jiào xué
運用幻燈、投影、電影、電視、閉路電視等現(xiàn)代科技手段進行教學
《國語辭典》:
教學計劃(教學計劃)
拼音:
jiào xué jì huà
根據(jù)教育目的擬訂的教學詳細綱要。包括教育目的、學習者的需要、教材、教育技巧、視助器材及考評標準與過程。
分類:
規(guī)定
課程
設(shè)計
時數(shù)
順序
文件
《國語辭典》:
教學相長(教學相長)
拼音:
jiào xué xiāng zhǎng
教與學互相增長,指通過教授、學習,不但能使學生得到進步,而且教師本身的水準也可藉此提高。語出《禮記。學記》:「是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也,故曰:『教學相長』也?!?/div>
分類:
相互
促進
《國語辭典》:
教學法(教學法)
拼音:
jiào xué fǎ
教師教授學生學習各種學科的知識、技能所采用的具體方法。一般分為普通教學法與各科教學法。
分類:
教學
學理
理論
普通
教學法
分科
《漢語大詞典》:
教學大綱(教學大綱)
根據(jù)教學計劃制定的某一門課程教學內(nèi)容的文件。包括此課程的教學目的、任務(wù)、知識范圍、教學時數(shù)的分配等。
分類:
教學
課程
文件
粵公網(wǎng)安備44010402003275
粵ICP備17077571號
關(guān)于本站
聯(lián)系我們
客服:+86 136 0901 3320